Pubblicata la collana per il Concorso a 370 posti di Maestre e Istruttori al Comune di Napoli

Finalmente è completa la collana EdiSES per la preparazione al  Nuovo concorso Ripam al Comune di Napoli - procedura concorsuale per 182 maestre di scuola d’infanzia e 188 istruttori socio educativi per asili nido. I posti sono ripartiti a metà tra personale interno (procedura riservata per la stabilizzazione del personale) e concorso esterno.

I volumi comprendono il Manuale di Teoria e Test, più gli indispensabili approfondimenti di Inglese, Francese e Informatica, più il libro per la prova di Cultura Generale.
Per i più attenti alla preparazione, sul sito della  EdiSES sono in vendita i KIT Completi per la preparazione al concorso, con uno sconto speciale e spedizione compresa nel prezzo;

i pacchetti comprendono i seguenti 4 volumi (di cui uno omaggio):

T9.1 Manuale teorico sui contenuti legislativi e professionali richiesti dal bando (Costituzione della Repubblica, disciplina del lavoro pubblico, legislazione sociale e scolastica, elementi di igiene e pronto soccorso, pedagogia e sociologia dell’infanzia, elementi di psicologia dell’età evolutiva, elementi di puericultura e normativa degli asili nido);
TE5 Teoria e test di Cultura Generale;
TE9.3 Teoria e test di Lingua (Inglese o Francese)
TE9.5 Teoria e test di Informatica, in OMAGGIO.

Per qualsiasi informazione sui libri, consultate il sito e gli indici dettagliati di ciascun volume!

Comune di Napoli: il bando esplicato per 370 Maestre e Istruttori socio-educativi

Non sarà un vero e proprio concorso a cattedra quello indetto dal Comune di Napoli in intesa col Formez e la Commissione Interministeriale, ma siamo sicuri che attirerà candidati da tutto il sud Italia, creando comunque forte interesse nazionale.
Ecco perchè abbiamo deciso di spiegarvi il bando.

I posti a bando sono 370, divisi in 2 gruppi:
- 185 con procedura ordinaria, ovvero sottoposti a concorso dall’esterno, al quale potranno partecipare tutti i cittadini italiani e comunitari, o cittadini di Paesi terzi aventi i requisiti di legge. QUESTI POSTI DEVONO ANCORA ESSERE BANDITI!

Attualmente invece è stata bandita la cd. “procedura speciale riservata”, ovvero riservata a chi è già o è stato dipendente dipendente del Comune. I posti sono ulteriori :
- 185 unità di personale a tempo indeterminato, riservate a coloro che alla data del 30 ottobre 2013 hanno maturato, nei cinque anni precedenti a tale data, almeno tre anni di servizio (pari a n. 1095 giorni), anche non continuativi, con contratto di lavoro subordinato a tempo determinato alle dipendenze del Comune di Napoli,
Questi 185 posti riservati, verranno suddivisi in 2 categorie:
Categoria con Codice DSI/NA :
n.91 (novantuno) “Maestre” Categoria C posizione economica C1 (Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro, Comparto Regioni Autonomie Locali).
Categoria con Codice ISE/NA :
n.94 (novantaquattro) “Istruttori socio-educativi”, Categoria C posizione economica C1 (Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro, Comparto Regioni Autonomie Locali).

Per partecipare ai concorsi bisogna possedere uno (o più) dei seguenti titoli:
per i candidati al Codice DSI/NA – Maestra
A: Diploma di Laurea in Scienze della Formazione Primaria – Indirizzo Scuola dell’Infanzia
Oppure
B: Abilitazione all’Insegnamento nelle scuole del grado preparatorio rilasciata da scuole magistrali legalmente riconosciute o paritarie (purché conseguita entro l’anno scolastico 2001/2002) unitamente all’Abilitazione all’Insegnamento nella scuola dell’infanzia statale a seguito di concorso statale o di corso abilitante;
Oppure
C: Diploma di maturità professionale di tecnico dei servizi sociali già diploma di Assistente di Comunità Infantile rilasciato da Istituti scolastici riconosciuti o paritari (purché conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002) a conclusione di corso sperimentale progetto “Egeria” comprensivo del titolo di Abilitazione all’insegnamento nelle scuole del grado preparatorio di cui al punto B, unitamente all’Abilitazione all’insegnamento nella scuola dell’infanzia statale a seguito di concorso statale o di corso abilitante;
Oppure
D: Diploma quadriennale di Istituto Magistrale purché conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002;
Oppure
E: Diploma quadriennale di Istituto Magistrale conseguito dopo l’anno scolastico 2001/2002 o Diploma quinquennale di Liceo Socio-psico-pedagogico, unitamente all’Abilitazione all’insegnamento nella scuola dell’infanzia statale a seguito di concorso Statale o di corso abilitante.

per i Candidati al Codice ISE/NA – Istruttore socio-educativo
- Diploma di laurea nella classe delle lauree in Scienze dell’educazione o in Scienze della formazione ed equiparate ai sensi del D.M. 9.7.2009;
- sono altresì validi i corsi di laurea di secondo livello o di specializzazione in pedagogia, psicologia o discipline umanistiche ad indirizzo socio-psico-pedagogico; o diploma di maturità magistrale o di maturità rilasciato dal liceo socio-psico-pedagogico o di abilitazione all’insegnamento nelle scuole di grado preparatorio, o diploma di puericultrice (fino ad esaurimento del titolo) o maestra di scuola dell’infanzia (fino ad esaurimento del titolo) o vigilatrice d’infanzia (fino ad esaurimento del titolo).

 

La data di scadenza per la presentazione delle domande è il 12 Dicembre 2014, e va presentata esclusivamente via internet, tramite il sistema step-one, domanda di ammissione compilando l’apposito modulo elettronico disponibile sul sito http://ripam.formez.it.
Per la partecipazione a ciascun codice dovrà essere effettuato un versamento della quota di partecipazione di € 15,00 (quindici/00 euro)

 

Vediamo ora come è strutturato il concorso.

Per la procedura speciale sono previste 3 fasi di concorso, che prevedono 2 prove:
- una fase selettiva scritta, consistente in un’unica prova per la verifica delle conoscenze relative al profilo professionale per il quale si concorre, alle tecnologie informatiche e della comunicazione nonché ad una delle seguenti lingue dell’Unione Europea, inglese, francese, tedesco e spagnolo;
- una fase selettiva orale riservata a coloro che avranno superato la prova scritta, consistente in un colloquio, con apposite Commissioni d’esame che redigeranno una graduatoria sommando i punteggi conseguiti nelle prova scritta e nella prova orale, nonché i punteggi attribuiti ai titoli;

Cominciamo dalla valutazione dei titoli:
ad essa va conferito un valore complessivo massimo di 30 punti; sarà effettuata prima della prova orale sulla base delle dichiarazioni dei candidati acquisite on-line e sulle successive ed evnutali richieste di approfondimento della Commissione.
Saranno valutati:
a) l’esperienza professionale maturata nel Comune di Napoli, eccedente quella necessaria per l’ammissione alla procedura, secondo il punteggio di cui al successivo comma;
b) il diploma di laurea, individuato all’art. 3 del presente bando per ciascun profilo professionale posto a concorso, ulteriore rispetto al titolo dichiarato per la partecipazione alla selezione, secondo i seguenti punteggi:
n. 5 punti se conseguita con votazione 110 e lode (o 100 e lode se espressa in centesimi)
n. 4 punti se conseguita con votazione da 100 a 110 (o da 90 a 100 se espressa in centesimi)
n. 3 punti se conseguita con votazione da 66 a 99 (o da 60 a 89 se espressa in centesimi)
La valutazione del servizio prestato di cui alla precedente lettera a), è effettuata sulla base della domanda compilata on-line, secondo il seguente criterio di calcolo:
n.0,25 punti per ogni mese di esperienza professionale maturata, anche in maniera non continuativa, alle dirette dipendenze del Comune di Napoli nel profilo specifico per il quale si concorre. A tal fine il candidato dovrà sommare tutti i giorni di servizio complessivamente prestati in base alle date espressamente indicate dai contratti stipulati, e riportare il totale di giorni così calcolato, nell’apposito modulo on line. In tale calcolo il candidato dovrà necessariamente escludere i tre anni complessivi di servizio (1095 giorni) necessari per partecipare alla selezione di cui al presente bando.

Prova scritta
La prova selettiva scritta verrà espletata mediante la somministrazione di quesiti a risposta multipla afferenti i seguenti contenuti:

Per i candidati al codice DSI/NA:
Cultura generale, Costituzione della Repubblica Italiana, Disciplina del lavoro pubblico, Elementi di Sociologia, Elementi di Pedagogia e di Psicologia dell’età evolutiva, Legislazione Sociale e Scolastica, Elementi di Pronto Soccorso e Igiene. In tale sede, ai sensi dell’art. 37 del D.lgs 165/2001, sarà accertata la conoscenza dell’uso delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse e di una lingua straniera a scelta tra inglese, francese, tedesco o spagnolo;

Per i candidati al codice ISE/NA:
Cultura Generale, Costituzione della Repubblica Italiana; Disciplina del lavoro pubblico, Elementi di Pronto Soccorso, Igiene, Puericultura, Psicopedagogia. In tale sede, ai sensidell’art. 37 del D.lgs 165/2001, sarà accertata la conoscenza dell’uso delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse e di una lingua straniera a scelta tra inglese, francese, tedesco o spagnolo.

Prova orale
La prova selettiva orale consiste in un colloquio che verterà sulle materie della prova scritta direttamente riferite alle conoscenze specifiche richieste dal profilo professionale per il quale si concorre.
La prova avrà luogo a partire dal giorno successivo allo svolgimento della prova scritta, nel corso della quale saranno indicati ai candidati gli altri dettagli sulle modalità di convocazione, ordine di presentazione, sede e orari di svolgimento dei colloqui.

Selezioni Tfa sostegno: cosa e come studiare

Al via i corsi di specializzazione in attività di sostegno didattico per l’anno 2014/2015. Per la prima volta potranno concorrere per uno del 6.602 posti disponibili anche i candidati in possesso del diploma magistrale conseguito entro l’a.s. 2001/02, dichiarato abilitante da una sentenza del consiglio di Stato ( DPR pubblicato sulla GU del 15 maggio 2014). Le prove di selezione vengono elaborate da ciascun ateneo sulla base di un programma ministeriale (allegato C al dm del 30 settembre 2011).

Il programma d’esame è molto vasto ed i temi complessi ed articolati: cosa studiare allora per prepararsi alle selezioni? Da dove partire?
La cosa migliore è partire dalle prove ufficiali dello scorso anno. Sono reperibili on-line le prove di diversi atenei.

Ricordiamo che lo scorso anno diversi atenei hanno tratto integralmente le prove selettive dai volumi Edises in commercio.

http://www.orizzontescuola.it/news/test-ingresso-specializzazione-sostegno-copiati-testo-delledises-commercio
http://www.tecnicadellascuola.it/item/1762-test-sostegno-messina-come-palermo.html
http://www.orizzontescuola.it/news/test-ingresso-specializzazione-sostegno-piattaforma-edises-orizzontescuola-linea-test-universit
http://www.orizzontescuola.it/news/lettera-specializzazione-sostegno-palermo-sia-infanzia-che-primaria-test-gi-presenti-testo-edis
http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=52776&action=view
http://www.tecnicadellascuola.it/item/1714-specializzazione-sul-sostegno-a-palermo-i-test-erano-gia-noti.html

Esercitati con noi!
A disposizione di tutti i candidati ai corsi di specializzazione del Sostegno didattico il Software di Simulazione Edises mediante cui esercitarsi in vista della preselezione
Accedi al Simulatore – Sostegno didattico

 

La Prova Orale del Concorso a cattedra da EdiSES – Progettare e condurre una lezione efficace: gestione e motivazione della classe in contesti cooperativi con raccolte di lezioni simulate

Kit per la prova orale - EdiSESLa prova orale del concorso a cattedra consisterà in una simulazione di lezione ed un successivo colloquio sulle scelte metodologico-didattiche impiegate. Per orientare i candidati nella predisposizione di attività d’aula i nuovi volumi  presentano in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti. Successivamente vengono esaminati  nel dettaglio i diversi modi di fare lezione” – dalla lezione frontale a quella partecipata – e i diversi metodi, grazie anche all’apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell’apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento e si vedrà in che modo stabilire quell’interdipendenza positiva che costituisce un elemento essenziale dell’apprendimento al fine di favorire lo sviluppo dell’insieme di abilità e competenze personali, relazionali  disciplinari che l’insegnamento deve garantire. La terza parte è incentrata sulla pratica dell’attività didattica e contiene un’ampia raccolta di unità di apprendimento.I Kit completi per la prova orale  ed i singoli volumi che li compongono possono essere consultati e sfogliati sul nostro sito cliccando qui e selezionando l’area di interesse

Sorteggiate le prove scritte del concorso a cattedre. Tutto pronto per l’inizio delle prove l’11 febbraio.

Si è svolto questa mattina presso la sede del Ministero dell’Università dell’Istruzione e della Ricerca il sorteggio pubblico con procedura automatica delle commissioni d’esame e dei quesiti per le prove scritte del concorso a cattedre, come annunciato da OrizzonteScuola. Le prove resteranno secretate fino al giorno di inizio della prova. Estratti oggi anche gli elenchi dei presidenti, dei commissari e dei componenti aggregati delle commissioni regionali.
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Nuovi contenuti gratis per gli iscritti al blog

Molti nuovi contenuti on-line sono liberamente accessibili previa registrazione al blog concorsoacattedra.it (come indicato sui volumi). Alcuni materiali sono liberi, per effettuare il download dei materiali protetti occorre essere registrati al blog, scegliendo una user ed una password. Sono state pubblicate anche delle esercitazioni e dei suggerimenti per lo studio ed in questo contesto le tanto richieste tabelle di corrispondenza tra i volumi e programma d’esame, con una serie di premesse metodologiche. Il materiale è accessibile secondo le modalità definite nella parte finale della prefazione nei volumi in vs possesso,

Chiarimenti dal Miur su sedi, prove scritte, griglia di valutazione, ausili consentiti.

Specifiche sulle prove scritte: 22 righe la lunghezza consentita. Ci saremmo aspettati che dopo la prova preselettiva, anche le prove scritte si potessero svolgere su pc, questo avrebbe reso omogenea la lunghezza degli elaborati.. la scrittura a mano invece risente moltissimo della calligrafia ed in 22 righe si può scrivere molto o molto poco.

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Prova scritta del concorso a cattedra. Avvertenze generali. Esercitazioni gratuite su OrizzonteScuolaForum.net

Per favorire l’esercizio e l’autovalutazione, a partire da oggi e fino allo svolgimento delle prove, sul sito OrizzonteScuola, in collaborazione con EdiSES, saranno proposte una serie di tracce d’esame su cui i candidati potranno esercitarsi. Si tratta di ipotesi di domande a risposta aperta sugli argomenti indicati dal bando. Partiamo da domande sulle Avvertenze Generali ed in base alle adesioni ed all’utilità che gli utenti riterranno avere questo esercizio, si proseguirà con domande di natura disciplinare.

Per iniziare, saranno proposte domande rivolte a tutti sulle avvertenze generali. Alcune sono aperte all’approfondimento disciplinare. Si chiede di rispondere con riferimento alla propria disciplina.  Le risposte non saranno corrette, ma alla fine tutte le domande e tutte le risposte saranno raccolte in un ebook … gratuito… fornito ai clienti di Edises e agli utenti di OrizzonteScuola.it

Per saperne di più clicca qui